We read every piece of feedback, and take your input very seriously.
To see all available qualifiers, see our documentation.
Have a question about this project? Sign up for a free GitHub account to open an issue and contact its maintainers and the community.
By clicking “Sign up for GitHub”, you agree to our terms of service and privacy statement. We’ll occasionally send you account related emails.
Already on GitHub? Sign in to your account
模仿 libpku 现在看来没有起到很好的效果,实际上 libpku 也已经一年未更新,热度已渐消退,究其原因还是 GitHub 校内活跃用户较少,且分享静态资料比起 QQ群/网盘 只有劣势,仓库本身内容的吸引力也不够强。
上海交通大学计算机系本科作业参考 ,实际上就是一份 README 文档,由贡献者自行增添指向自己仓库的条目。优点在于重视代码实践,而且能很好地将现有项目组织起来,锻炼学生使用 GitHub 的积极性,维护者的工作量也较小,缺点是可能为抄袭大开方便之门。 同济大学计算机课程资源共享仓库,以课程为单位的全面指南,特点在于对每个课程都有概述和介绍,类似「选课小本本」,同时也附有相关课程材料,不过维护起来相对较麻烦。
期末考试、书面作业和研讨报告似乎占据更大的比重,代码实验相对较少,质量较低且不成体系,学生可能因此不太愿意公开发布课程项目的代码。 课程号较长,数量多而质量参差不齐,维护难度较大。
尽管花心思维护上大计算机课程这件事本身的意义可能不大,但这或许可以成为 SHUOSC 吸引学生的门户,可以通过贡献本项目练习使用 GitHub,从而真正地参与到开源社区中来。 欢迎评论留下自己的意见,或者以 👍 👎 表示态度。
The text was updated successfully, but these errors were encountered:
或许我们可以宣传一下这个repo?比如发在表白墙上。。。
Sorry, something went wrong.
那真是想多了吧...表白墙大部分人不是计院的,也没有学习git的想法。又不是只需要伸手党,那要热度还是通过SHUOSC来做学生及教程比较简单
我觉得能打破在学校的信息茧房,让浏览者有机会接触到优秀的资源就挺好的,不必拘泥于具体形式
我觉得可以改成一个用markdown编辑、树结构组织的网站,用MkDocs生成然后部署在Github Page或者什么地方,本仓库变成网站对应仓库。静态资源可以搬到网盘,这样也可以容纳更多资源(毕竟现在已经超过500MB了) 类似于 https://github.com/conanhujinming/comments-for-awesome-courses https://github.com/OI-wiki/OI-wiki https://github.com/walkccc/CLRS
No branches or pull requests
困境
模仿 libpku 现在看来没有起到很好的效果,实际上 libpku 也已经一年未更新,热度已渐消退,究其原因还是 GitHub 校内活跃用户较少,且分享静态资料比起 QQ群/网盘 只有劣势,仓库本身内容的吸引力也不够强。
他山之石
上海交通大学计算机系本科作业参考 ,实际上就是一份 README 文档,由贡献者自行增添指向自己仓库的条目。优点在于重视代码实践,而且能很好地将现有项目组织起来,锻炼学生使用 GitHub 的积极性,维护者的工作量也较小,缺点是可能为抄袭大开方便之门。
同济大学计算机课程资源共享仓库,以课程为单位的全面指南,特点在于对每个课程都有概述和介绍,类似「选课小本本」,同时也附有相关课程材料,不过维护起来相对较麻烦。
上大特色
期末考试、书面作业和研讨报告似乎占据更大的比重,代码实验相对较少,质量较低且不成体系,学生可能因此不太愿意公开发布课程项目的代码。
课程号较长,数量多而质量参差不齐,维护难度较大。
展望
尽管花心思维护上大计算机课程这件事本身的意义可能不大,但这或许可以成为 SHUOSC 吸引学生的门户,可以通过贡献本项目练习使用 GitHub,从而真正地参与到开源社区中来。
欢迎评论留下自己的意见,或者以 👍 👎 表示态度。
The text was updated successfully, but these errors were encountered: